总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家整理的心理委员工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
心理委员工作总结1转眼间，任职心理健康委员已经有一年又半年了，不晓得是不是时间过得太快了，没能让我记得多少工作上的事情，呵呵。
在过去的这一个学期里，说到学习，很惭愧；说到班级工作，更是惭愧。仔细想想，这学期真还是什么本职的工作都没有做，一方面是院学生会心理健康部内部出了一点问题，没有组织什么活动，但最主要的问题还是我本人没有做好自己的本职工作，或者说，还是有些迷茫，不明确一个心理健康委员该具体做些什么，该从哪儿做起；就好比没有目标的去做一件事，不管怎么做都会感觉有问题，无从做起。所以，每当谈到工作总结，都会尴尬的不知道该说些什么好。
但是，仔细想想，总归还是有一些值得记忆的事情的。在大二上个学期，我们拿到了大一一年的班级素质测评成绩，结果相当的'不尽人意，名列化院倒数第一，这不仅让班导师很生气，也使得同学们有些灰心丧气，抬不起头。我们就比别的班级差一些么？肯定不是，还是班级管理和个别同学出了一些问题，于是在大二上学期开学，经过班委的讨论，在班里同学们的支持下，我们制定了一套严格的班级管理制度，并制定了惩罚制度，在全体同学的监督和努力下，新的班规顺利的实施了。在新的班级制度的督促和同学们的共同努力下，经过一个学期的发展，我们的班级建设取得了极大的进步，迟到、旷到现象明显减少，挂科人数以及挂科人次显著下降，我们的班级建设取得了初步的成功，相信在新班规的约束下，在全体班委和同学们的共同努力之下，我们的班级建设会获得更大的进步，我们会渐渐步入优秀班级的行列。
而关于新学期计划，主要还是关于班级建设方面。虽然我们的班级在上个学期取得了巨大的进步，获得了不错的成绩，但有些问题还是存在的，并且是难以解决但是亟待解决的，所以本学期的工作重心依然是班级建设。我们的班规已经很严格了，对于同学已经有了很大的约束力，但是在具体执行上还存在一些问题，所以在本学期的工作中，首要的就是加强班级制度的执行力度，确保所有的制度都能够具体的执行，比如奖惩制度，应当而且必须被落实。作为心理健康委员，我会做好本职工作，以身作则，为班级建设贡献出自己的力量。
没有管不好的班级，只有不努力的班委，我们不比别人差，这不只是说说，我们会用行动告诉大家，这是事实！！！
：
心理委员工作总结2在正式担任心理委员这个职务后，我从最初的彷徨到小心探索，自我创新，努力做好心理委员一职，践行当初竞选时对大家的承诺，成为大家贴心的心理委员。说实话，当我在竞选这个职务时，对心理委员这个职务并不是很了解以及作为一个心理委员在班级内部的作用只有一些模糊地概念，只是抱着服务同学的想法选择了心理委员这个职务。但接受心理委员的培训之后，我突然明白自己肩上的担子并没有原本想象的那么轻松。要成为一名合格的心理委员首先对班级事务要有相当的敏感度，能够及时的关心同学学习生活的近况，成为辅导员甚至学校与同学沟通的桥梁。在明白了自己的任务后，我除了尽量保证参加学校心理咨询中心定期的培训外，也自主的找相关材料提高自己对心理工作地了解。对于如何在本班开展心理工作方面我想过很多计划。但因为心理工作的特殊性，我并不能直接接触到同学们最真切的心理状况，同学彼此之间并不熟悉，相互间的了解更是有限，因而最初的几个月我的心理工作进行的并不顺利。担任心理委员已经接近一年，几多欢笑，几多辛酸，几多收获。但无论如何，我始终以认真负责的工作态度，完成了这一年以来的工作。
总结起来有以下几个方面：
第一，定期地向同学们发放学校心理机构主编的《心源》报，向同学们宣传学校心理健康活动的讯息，鼓励同学们积极参加。
第二，及时了解班级里发生的大小事务，借此了解同学们的心理状况。第三，比较密切的和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解，比如班长等班干部，及时了解班级大体情况。
第四，每月固定地想心理辅导员顾老师汇报版吉利的整体情况和个别同学存在的各方面的问题，并向老师请教如何处理，以书面表格和面对面交谈两种形式。第五，协助其他班干部做一些力所能及的事情。本学期本版自己举行了主题为“心理发展”的心理主题班会活动。通过游戏、心理测试等形式，促进同学们之间的`心理交流和沟通，以缓解学习生活上的压力。
第六，作为心理委员，具有强烈的责任感，每次都按时参加学校举行的心理委员培训。并通过测试，拿到心理使者证。及时了解一些心理方面的知识，借阅相关图书。还选修了心理咨询的理论与方法这门公选课，收获颇丰。
第七，带领我班同学积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的徐浩老师在财贞楼二楼报告厅的“寝室关系的互动模式”心理讲座。如团体减压辅导。
总体来说，上一学年的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷，如下：第一，没有充分和每一个同学进行沟通。
第二，同学们跟我反映的问题，有一些并没有得到实质性的解决。有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。
第三，心理活动的举办还不够。心理主题班会的形式，是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由发言，气氛也十分轻松，有助于相互之间的交流和沟通，同时促进同学们之间的团结。
第四，没有定期与寝室长进行沟通。
除以上之外，我与老师们的交流还不够。自己感觉工作上不够有序，说明经验不足。
不过，经过一学年的工作历练，以及同学们的积极配合，对于心理委员的主要职责和工作，我已十分了解，感谢同学们的信任与理解。
也许许多人认为这一职无足轻重，不必太认真负责。我认为这是错误的想法，一个人只有拥有健康的心理，才能正确地对待每一件事，才能把每一件事做好。
心理委员工作总结3不经意间，大一的上半学期很快的过去了，在大一的上半学期中，我很荣幸的当上了班级的心理委员。在一开始担任这个工作时，我感觉我自己的心里真的很迷茫，不知道自己应该去做一些什么事情。后来，我为了加强我自己的工作能力，通过阅读了一些有关于心理健康的书籍，我感觉到自己受益匪浅，同时我也学习到了许多关于心理健康方面的知识，因此也让我由一开始的一无所知到现在的对于心理健康有了一定的了解。而且虽然在工作中免不了有一些挫折与缺陷，但我都尽我自己最大的努力做好每一件事情。同时在工作的过程中，我也深刻地认识到心理委员工作的重要性，也开始渐渐的喜欢上了这个工作。同时，我也因为这个工作学到了很多我以前并不知道的知识，比如说，我以前从来不知道5月25日是什么日子，但经过阅读了心理健康的书籍后，我知道了5月25日 ……此处隐藏16063个字……一位同学都在成长，都在成熟，大家都在良好的心理环境下，保持着健康的心理状态，向自己的目标努力着。当然，在这喜忧参半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不仅需要时时刻刻关注身边的同学，而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐观的态度去面对生活，去感染他人。在工作的过程中，我有了一些想法和体会，下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享：
一、鼓励参加心理讲座，净化心灵
随着社会的发展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬，我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生……这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态，在心理老师的组织下，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时，作为班级的心理委员，我都会让大家最大限度的参加，让同学们听听心理老师的开导与教诲。为了让同学们积极参与，我和班级另外一名心理委员商量，实行一宿舍一名额制度。就是说，无论如何，每个宿舍在有心理讲座的时候最少都要有一人参加。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用，同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识，互相开导。(我们要知道，一个宿舍的同学沟通起来要容易的多)在这临近毕业，压力越来越大的一年，很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说：讲座，真的`很有用……
二、多了解，多沟通
心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里，我经常去各个宿舍，利用与同学闲聊的机会，去查究每一个同学的心理状态，因为这样同学们不会起戒心，有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏，以便于我们可以及时与老师沟通，将问题解决。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
三、525，同学们自己的心理健康节
525心理健康节是为了保障大学生心理健康的节日,为期一个月。学校从4月25日至5月25日，组织了各项心理活动，为了能让同学们在此期间能够良好的解决自己的心理问题，我对525进行了很多宣传，目的就是让同学们了解525，参与525，为此，心理老师也煞费苦心的编纂了很多的报纸以及资料，使得同学们能像读故事一样去了解心理问题的严重性。我还犹记得在525开幕式上，很多同学听了北师大心理教授的演讲，心理一片豁然开朗的样子。很大一部分同学在525活动期间受到了开导，敢于面对自己的心理问题，主动找心理委员谈话，阐述心理问题，寻求解决方案。525，就是大学生自己的节日。
作为班上的心理委员，让每个同学都幸福，开心，快乐是我的责任和愿望。我相信在我自己的努力和同学们的积极配合下，我们班的同学会更加团结，更加幸福，更加快乐!
1.在今后的工作中我将继续发挥我应有的作用，积极帮助所有同学快乐健康成长。在以后的工作中，我会积极在车辆095班班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用，与大家一起快乐，健康地成长每学期，作为心理委员，我都按时参加了学校举行的心理委员培训。及时了解了一些心理方面的知识以及学校在这些方面的措施以及政策。
2.本学期，心理方面的主要活动是“ 525”大学生心理健康活动月。“525”取谐音“我爱我”，针对这个特殊的日子，学院组织了看心理电影，开展趣味心理运动会和“525”关注心理健康的现场签名，以及出心理小报等宣传心理小知识等一系列活动。在院团委和心理咨询室组织的趣味心理运动会比赛中， 我们班共有李云辉，刘美玲，廖飞瑶，唐春红四位同学参加了游戏，班上绝大多数同学也作为拉拉队员参加了运动会。经过全系的共同努力，商贸旅游系获得了团体第一名。杨赛，李云辉参加了心理小报的比赛活动。
3.同时，在本学期，我们也组织策划了一次以“自信”为主题的班会。“自信，是一个成功人士必不可少的品质”采取寓教于乐的形式，气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康，从心底不断增加自己的自信心。 班会举办十分成功。
4.在学院心理咨询室组织的心理小故事征文比赛中，我们班的阎婷获得了院二等奖。
5.每个月，心理委员必须填写心理情况排查表，每个月底交给辅导员。我也定期每月向辅导员汇报班里的整个集体的心理状况
6，平时，及时了解班级各位同学的心理状况，透过寝室长了解每个同学，一旦发现异常情况，立即反映给辅导员。对于这项工作，我本学期我们班一切情况正常，并未出现任何异常情况。
总的来说，本学期的工作比较顺利，各项活动的开展也较为成功。但是也存在许多的不足，与老师，与同学的交流还不够，人文关怀还有待提高。自己感觉工作相对来说还有些慌乱，不够有序，也说明经验不足，阅历不够。在以后的工作中，我将在这些方面更加努力，争取做更好。
我认为，作为班级心理委员，我工作积极主动，关心集体，并且有较强的责任心和组织能力。每次准时参加学校举行的心理委员的培训工作，及时了解一些心理方面的知识，以及学校在这些方面的措施和政策，并且通过培训活动，与其他班级的心理委员进行相关交流与学习，尽量从不同的地方充实自己。
当然，在我的工作期间，我也看到了自己的缺点与不足。第一，我对于心理互助员的作用没有很好的利用起来。有的时候，自己在一边忙活，没有考虑到团体合作的优势。第二，遇到一些紧急状况，我还是会慌乱，不能很镇静的处理一些突发情况。第三，因为我与班级同学的关系都相当不错，有些小问题都是不向老师上报的，这可能让一些小问题的解决有点延后。第四，因为我在班级的工作除外，还有校学生会的工作，有些工作就做的不是很到位，像有一些通知就不是很到位。
我想，我的缺点和不足还是有的，但是，在将来的心理委员的任职期间，我一定会尽量改正并且逐步提高的。通过一学期的工作和学习，我学到了很多，也懂得了很多，也很好地锻炼了自己，我希望在以后的工作和学习中，我能更加地努力，提高自己，让自己能更好地为班集体服务。对于我来说，因为这个心理委员的职务，我接触到了班级的每一位同学，并
与他们建立了较好的关系，使我得心理工作开展顺利。同时，我也获得了绝大多数同学的支持与好评。这对于我的人际关系来说，是有相当大的帮助的。我也真的感谢大家对我的信任与帮助。我相信，通过我的努力，我们班级同学拥有一个健康的心灵。我也衷心地祝愿，我们班级的同学天天开心，在未来的每一天都幸福的微笑!
