
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我读书我快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我读书我快乐作文1古今中外,有多少名言警句已经数不清了,但有一句却让我记忆特深,感触良多。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千斤粟”。这种感觉只有认真读书,仔细品尝书,才能从中体会到。
我读书我快乐,读书伴着我成长。冰心奶奶在一次图书博览会上曾说过:“读书好,好读书,读好书。”从小我就把这句话当作自已读书的标准。还是小学一年级时,我便开始看白话的《三国演义》,那时候年纪小,许多字不认识,加上理解力也不够,确实有点难懂,所以读到一半便没读了。当我上四年级重新拿起这本书时,我俨然身临其境,甚或想象着尔虞我诈、勾心斗角的场景。同时我也敬佩上知天文、下晓地理、尤识人心的诸葛亮,以及英勇刚强、义薄云天的关羽、张飞、赵云等人。以前我打开《红楼梦》,只是仿佛应付差事,当我升入高年级读第二遍时,则明了一个封建大家族的如何兴衰,非常感慨那些悲欢离合,有时候竟不觉暗自挥泪。我知道了,文弱的林黛玉被逼无奈跳河自杀,痴情的贾宝玉随着林黛玉的自杀去当了道士,四大家族也随着林黛玉的死而破灭,这也预示着封建社会的灭亡。
读万卷书,行千里路。我还小,行千里路是以后的事情,现在我占先读万卷书。我不敢说我读了很多书,至少几十本还是有的。我有个习惯,当我在书的海洋中遨游时,别人叫我干什么我都听不见,所以妈妈封我一个雅号“书呆子”。
我读书,我快乐。书籍是一味良药,良药苦口利于病。当我考试失利时,是书籍来抚慰我心中的创伤,让我鼓起勇气,对下一次考试充满信心。
在大量阅读鲁迅、冰心、老舍等著名作家的作品之后,我心中渐渐有了一个想法,等我长大了也要成为他们那样的大作家。记得小学四年级的'时候,我们学过一篇课文——《走遍天下书为侣》,当时我就深深佩服上了这位作者,随即暗暗下了一个决心:以后读书时一定得按照书上说的去做。由是我每次重新拿起看过的书时,都会有新的心得,这正应验了孔子的“温故而知新”。这些都是《走遍天下书为侣》教给我的。如果我有环游世界的机会,那我肯定要带足够的书。因为书是精神粮食,饭是物质粮食,这二者都很重要,缺一不可。如果少了精神粮食,那么这个人只剩下一个空空如也的躯体,只能算是一具行尸走肉而已。
当然,读书也不能什么书都看,来者不拒,死搬硬套,全盘接受。我们要选读健康有益,能够激人上进、奋发向上的书籍,而且在读书的过程中也要明辨是非,取其精华,去其糟粕。
“读书好,好读书,读好书”。这是我的座右铭。我将一如既往的按照这个标准去做,逐步积累自己的知识和能力,争取早日实现自已当作家的梦想。
我读书我快乐作文2书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。
小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。
进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐。
读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。
进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。
特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。
读史增强了我的.民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!
我读书我快乐作文3书的世界,浩瀚无边,每一本书都有属于自己的一个故事,那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香,然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记
历经磨难的高尔基说过:“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣,奋斗的动力;读书带给我心情的宁静,精神的慰藉。书是我终生的`伴侣,亲人、朋友可能离我而去,而它却在流逝的时间中一直陪伴着我,用它的智慧浇灌着我的生命。
书,为我打开了一扇与古人交流的门,在它的指引下历史为我洞开,我可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,可以思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长……在与古人的交流中,我学到了生活的智慧,书,使我变成了精神上的富人。
书中有广阔的世界,书中有装满黄金珠宝的茅屋,书中有永垂不朽[注: 垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世
事变化很大。],物转星移,但书的世界永远是崭新的,我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样,去体验书中那别具一格[注: 别:另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。
世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书可以充实心灵,教我们明辨是非,教给我们礼仪规范,使我们有爱心和文明的行为:相反读一本坏书,就会使人玩物丧志,变的心胸狭隘,没有了羞耻之心,自暴自弃[注: 暴:糟蹋、损害;弃:鄙弃。自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样,慎重选择书中的挚友。
读书带给了我知识,读书带给了我乐趣,书给了我力量,书,已经成了我成长路上不可缺少的 ……此处隐藏8749个字……快乐得不由自主地拍手叫好,读到有人ok了我就很伤心,会流出一点泪来。读到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。读到疑惑的地方我就立刻画问号,去请教别人帮助理解意思。读到优美的地方我就会在优美处打叹号或画五角星,然后写作文的时候把优美处加到作文里,因为这些都对我的帮助很大。如果读到饿了,就一边读书一边吃零食,这可真是一种优美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上读书。可以想尽一切办法让自己开开心心,快快乐乐的读书。
我读书,我快乐,我成长。我们可以在读书中找到自己喜欢的乐趣,可以在书中找到更多的知识,可以让自己的生活变得更加丰富多彩,也可以让自己的学习蒸蒸日上,这乐趣我久久不忘。我读书,我快乐……
我读书我成长我快乐小时候的我,每当端起书本,看见那一个个毫无生命的方块字时,总有一种想睡觉的感觉。读书,成了我当时最头痛的事情。
渐渐长大了,上了小学的.我,慢慢有点爱上了读书。原本一些作文不知从何写起的我,也渐渐有了一点知觉起来。三年级时,我的作文《桂花》被老师当做范文,读给大家听时,我当时的心情久久不能平静。
从那以后,我真正喜欢上了读书。因为读书能带给我无限的快乐。我曾为《卖火柴的小女孩》的命运伤心难过;曾为《假如给我三天光明》中的海伦做过命运的祈祷;曾为《格列佛游记》中的格列夫他的旅行感到惊喜;更加为《彼得?潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本书上看到过这样的一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能列达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白怎么样的人生才称得上完美无憾!没错,读书的好处就是这样无穷无尽。读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量!读书让我知道了人生的酸甜苦辣各种味道,让我知道了怎么为人处事。读书给予我最大、最有用的东西――知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识,加快了我的成长。
我爱读书!我要让书香飘满我的校园!
我读书我快乐作文14自从,我校开展了书香校园活动以来,校园里便掀起了一阵阵读书热潮。我也加入了这个行列当中!
书能让我们的生活更加充实,多姿多彩。戏剧家莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从读书中我越来越深地体会到这句话蕴涵的道理了。
每到假期,我就会钻进图书馆,尽情地享受读书的乐趣。因为我爱读书,所以同学们给我取了个读书的雅号——“小书虫”。
每次翻开书本,我就觉得书中散发着淡淡的清香,它深深地吸引着我,陶醉着我 ……
记得有一次,我的同学章敏带来一本非常有趣的课外书,我就用自己心爱的玩具跟她交换。拿到书后,我高兴极了,就赶紧翻开书本,贪婪地吮吸着。有时我会被书中的有趣情节逗得捧腹大笑,有时又感到伤心难过。放学后,我背着书包,拿着书,边走边看,不知不觉就走到了家门。我会迫不及待地把有趣的内容读给妈妈听,妈妈听了笑得合不拢嘴。看着妈妈的笑容,我跟着她一起哈哈大笑。这时,爸爸好奇地把书拿了过去,看着看着他也笑了,全家人顿时被快乐笼罩着 ┅┅
读《用脚飞翔的女孩》这本书时,我常常被书中的小主人顽强毅力所感动而流泪。故事里叙述一个美国女孩一生下来就是先天性残疾。她不怨恨苍天,用自己的.行动来证明自己的实力。她 7 岁时,随着父亲来到游泳馆求学,由于双臂残疾,两只袖子永远是空荡荡的,但她不认输,她用自己的行动来证明。终于,在她历经一次次磨难之后,她终于成功了!看到这里,我被她的精神深深感动了,此时我仿佛就站在那女孩的身边,看着她用双腿在水中用力地前进,创造着自己的辉煌。“是啊,困难并不可怕,可怕的是你没有面对困难的信心!”我自言自语道。
读《童年》这本书时,我为小主人公悲惨贫困的遭遇而感到伤心难过。爷爷奶奶便给我讲起了他们儿时的生活,还有那种在贫穷中依然自信和顽强的精神,并教育我要珍惜现在的美好生活,努力学习。爸爸妈妈也给我讲他们童年时的种种趣事,一家人由《童年》中的小主人公谈到爷爷奶奶的童年,再谈到爸爸妈妈的童年,再谈到我的童年,不同的时代不同的经历,不同的社会不同的遭遇。读书让我品尝到了不同的人生品味“酸甜苦辣、喜怒哀乐”。
通过读书,我还知道不少课外知识哩。如:我知道了动物为什么要冬眠以及怎样冬眠,明白了植物是怎样进行光合作用的,了解了除地球之外的更多“宇宙伙伴”,懂得了做人要宽容、要友善,要乐于助人,也学会了在生活中要勇于面对困难、挫折……
读书使人明理。今后我还会读更多、更好的书。因为我爱读书,所以我很快乐。
我读书我快乐作文15书儿如雄鹰,带我观赏了中国万里长城的雄姿,领略了美国自由女神的风采;我欣赏了日本富士山的壮丽,感受了埃及金字塔的神奇;我也目睹了英国伦敦塔桥的气派,澳大利亚悉尼歌剧院的浪漫,法国巴黎圣母院的古色古香。
我读书,我快乐,书儿就像破浪的轻舟,载着我体验多彩的生活,在书山学海中,我知道了——“人之初,性本善”也明白了——“学而不思则罔”“思而不学则殆”,我随陶渊明采菊东篱下,同刘禹锡陋室里调素琴,我与苏东坡举杯邀明月,共祝“但愿人长久,千里共婵娟”,追随诗仙李白放吟“天生我材必有用,千金散尽还复来,”随智神诸葛亮“草船借箭”,谈笑间大破曹军八十万,同爱国名将岳飞“精忠报国”,吟一阙气壮山河的《满江红》……
读书让我真正地感受到什么是生活的魅力,无论是面对成功还是面对失败都总能面带微笑。我笑过,那是看到生命舒展的笑靥!我曾经跌到过,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”吹响了生命的号角,夹裹着我,重燃了我心中奋斗的火把,带着无畏和勇气坚韧地挑战着,向着目标一路向前。流失的岁月,是人生的旅程,斗转星移,日落日升,花开花落,我背着智,我快乐,书儿就像智慧的长者,引着我感悟中国的骄傲慧的行囊,永远行走在这没有尽头的`旅途中。字里行间燃烧的激情,增长了我的知识,知识的进步,推动了自我的发展,而且点亮了我灵魂的灯塔;贯穿于文字和生命的激情中,叩响了我的心灵大门。读书,让我的心灵长着一对翅膀,凭着那双翅膀,我驱散了浓雾,感受到太阳之光的温暖。在漫长的人生成长过程中,不少人穿梭在茫茫人海中,没有去掉自身的各种边角,因此曾迷茫,曾失望,活得累,活得苦。其实人是有智慧的,因而应该勤勉地雕塑自我。字里行间燃烧的激情,增长了我的知识,知识的进步,推动了自我的发展,而且点亮了我灵魂的灯塔;贯穿于文字和生命的激情中,叩响了我的心灵大门。在读书陪伴的成长中,我更是找到了快乐,寻找到生命的真谛。读书是荒原上流淌的一汪清泉,让我在彷徨与失落之间没有失去自己。在知识的海洋里,我就不会在物欲横流的物质世界里迷失自己,不会在色彩缤纷的社会中失去方向。畅翔在读书的生涯中,总能在盈盈月光下掬一杯最清的,看落落余辉却能拥一缕最暖的。读书,教会我如何选择最符合我性情的人生。
我读书,我快乐,风也轻柔,雨也甜润。我读书,我享受,星空灿烂,我心飞翔!




