自由优秀作文

更新时间:2025-08-25 17:31:09
自由优秀作文

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的自由优秀作文,欢迎阅读与收藏。

自由优秀作文1

每当提及“自由”一词,我的眼里便浮现出了鸟儿在飞翔;鱼儿在戏水;我们在奔跑,世间万物都自由自在的画面。那自由是什么颜色的呢?

自由是蓝色的。蓝色代表着梦想。如果没有自由,那么梦想也不会十分高远。

阳光抚摸着土地,我倚在公园的大树下,静静地思索着我的未来。“我想当一位宇航员!”这个想法是多么大胆啊!我明白,我现在的体质不太好,这个目标对于我来说十分渺茫,但是它已经成为我的一个坚定的梦想。在这里,我不禁做起来了白日梦:我正穿着肥大的太空服,在浩瀚的宇宙自由飞翔,坐在月球上遥望星空,探索宇宙。体验体验在太空的失重感;感受感受宇宙的无限魅力。一望无际的宇宙里,陨石、星星、太阳,这对于我来说都是那么陌生、新鲜。我看到了地球蓝黄绿白四种颜色交汇在一起的`人类家园;太阳,这个火球发出的光芒格外耀眼;木星,土黄色的它四周围绕着由陨石形成的光环。在太空,我像一只小小鸟正在自由的飞翔,这莫过于我人生最大的享受了。

没有自由也就没有梦想。

自由是绿色的。绿,是充满生机的颜色。

“好,现在自由活动。”体育课上,老师一声令下,同学们欢呼着。有的冲向篮球场,有的冲向足球场,有的冲向器材场。不一会儿,大家便玩得不亦乐乎,操场上一片生机,大家的脸上洋溢着自由的微笑。

在篮球场上,举球邀烈日,对影成两人。我带着篮球自由奔跑,尽情挥洒着自己的汗水。定点投篮、三步上篮、插板进篮……我投了一个又一个球,虽然有点累,但我感到自由与快乐。

放下篮球,我又拿起了绳,玩起了跳绳。一会儿双脚跳,一会儿单脚跳,一会儿倒着跳,一会儿双飞跳,一会儿交叉跳……各种各样的跳法花样翻新,让同学们看得眼花缭乱,纷纷对我竖起了大拇指。

自由是生机,是运动,是玩耍。

自由是红色的,热情似火;自由紫色的,高贵无比;自由是天蓝的,纯洁的,淡雅的……其实,自由是七彩的。

我希望用自由,搭建我那七彩的童年。

自由优秀作文2

题记——像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉得是个自由的人!

我认为自由向来就是缤纷的泡泡,当我满心欢喜以为抓住时,早就变成了水沫!曾看过一个故事:一只鸟从小在笼子长大,不知道外面世界如何。这只鸟死后,上帝可怜它,就把它带进了天堂。可是过了一段时间后,发现这只鸟仍然呆在天堂的一个笼子里。小鸟对上帝说:“我来到天堂后,发现天堂这个笼子太大了,我不曾飞到边际,叫我不安心,我还是喜欢小一点的笼子。”

可见,自由也是有不同的含义。无边无际不一定是自由,有闲暇的时间也不意味着自由。我认为自由,是自己明白自己的命运掌握在自己的手中,自己脚上踏的是自己渴望的那条路。当我愿意时,可以奔跑在丰收的田野;当我高兴时,可以笑着穿过熙熙攘攘的街头。这世上的.每一件事我都有做的机会。这五大洲四大洋都可能留下我的足迹,因为是我驾驭着自己,而不是由什么其他人、其他事左右我,限制我。我是单独的个体,所以我就应该有我存在的特别意义。这个意义也只是对我而言,不是对社会或其他个体的聚集体。可是,我不能脱离自然,相反,我要融入到自然中,尽可能的在这中间忘记我自己,不应该有“我”这个意识。当没有“我”意识时,就可以解开一切限制。于是可以不加思索地载歌载舞,泼洒生命的活,围着熊熊的篝火,畅饮酽冽。像泰戈尔所写的燃烧的木块———这是我的花朵,我的死亡.....我便要有尼采所说的酒神精神,这时,我与自然达到了最大的和谐并融合在自然里。这时,自然将不再给我制造困难,我的生命也将拓展的无限宽广。这,便是真正意义上的自由!这样就不会感到迷茫!因为生命本来就遵从永恒轮回。我们从自然中出生并是朝陽所谓于的希望,此时我们与自然是和谐的,所以我们要做的,便是要回到这个起点!

自由优秀作文3

孙悟空是我读了《西游记》后印象最深的人物形象。

他原本是一只石猴,因为胆子大,钻进瀑布又钻出来,被众猴推举做了大王,生活自由自在。可是,他太自由任性了,想要兵器就去龙宫要,想要脱离生死就去阎王殿抹去生死簿。这个世间怎能容忍他如此自由、放肆。于是,他被骗上天宫,被封“弼马温”,被众神轻视……心高气傲的他又怎甘心?于是,他反下天宫,扯起大旗,自称“齐天大圣”,他要的是绝对的自由,天兵天将下界捉拿他,却无济于事,他有着与名号匹配的能力。

就这样,骗局再次上演,给他封号“齐天大圣”,名头很大,可是他依然遭受轻视,甚至是嘲讽。此时,那颗高傲的心彻底愤怒,他搅了蟠桃会,闯了兜率宫,偷喝仙酒,盗吃仙丹,再次反下天宫,玉帝动用十万天兵天将,均败下阵来,最后,二郎神和太上老君联手,才将他捉拿。

在众神眼中,孙悟空是个异类,是个敢于挑战权威的异类,而既定的规则怎能允许这个异类打破?于是,残酷的绞杀开始了:刀砍、斧剁、枪刺、剑刳莫伤其身,放火不能烧他,雷打不能伤他,八卦炉中七七四十九日火焚,也只是炼就了一双火眼金睛。脱难而出,逃离熔炉的大圣,大脑灵霄宝殿,直到如来佛祖降临,将悟空压在五行山下,喂他吃铁丸,喝铜汁,受尽折磨。

悟空这颗追求自由、高傲无比的心,开始了漫长的顺从之旅,从五百年的.磨难,到十万里的艰辛,终使他放下任性,学会顺从。

升入天界的“斗战胜佛”,终于懂得了遵守天上地下的既定规则,他从身体到心灵都得到了真正的自由。我也懂得了:世间哪有绝对的自由,只有规则允许内的自由!

虽然,我为悟空终成正果而喜悦,也为悟空失去自我而惋惜,那个痛快淋漓,率性而为的悟空再也没有了,这也许就是成长的代价吧!

自由优秀作文4

很早就发现我的文字太过自我,总在记叙自己周遭的际遇和生活,看不到整个世界的轮廓,看不懂人世的许多奥妙和曲折。认识太浅,文字太轻,承载不了这个社会的深刻。我既关心不了国家大事,也了解不了黎民苦热。

有一天却终于明白,我也不必去学什么深沉,装什么大气,自由和轻松才是属于当下这个年岁最好的样子。人世间,每一件事物都有一个属于自己的季节时令。赏最当季的风景,吃最当季的水果,做最当季的人,才是遵循自然界的规律,才是最合时宜的安排。不必急,不必乱,顺着的'光阴的脚步慢慢游走,该轻松和自由的年岁本应享受轻松和自由。深沉和大气,当然可以有,但不是现在。年岁到了,阅历够了,我自然会有重新的样子,时间会给人最好的雕琢。

现在,我依旧可以文艺,胡闹,疯狂……这是这个年岁的自由和骄傲。

请让我在能够文艺的年岁里再文艺几年。其实,文艺远没有那么不食人间烟火,它只是一种对文字和生活最朴素的情怀。

请让我在能够胡闹的年岁里再胡闹几年。其实,胡闹远非仅仅是胡闹,也不是永远那么不可饶恕,它也只是一个 ……此处隐藏5493个字……慢慢地走到主人身边把钥匙放在主人手中,并用嘴蹭蹭主人的手。因为他知道主人通知了许多猎手在他身边保卫安全。如果现在出去,自已一定会被无数子弹打死的。他只能亲近主人,而主人也因为这次事件信任了他,并带他去演出了几次。他在演出中尽可能地表现出他的忠诚,主人也渐渐放松了对他的戒备,他下定决心一定要逃亡了。

一次,主人又带他去演出。他猛然把主人撞翻在地,疾速向外跑。他跑了很久很久,冲破了一切阻碍,马上家就在眼前了。但是他没想到在家附近还有两个猎人,他撞翻了一个猎人后,另一个猎人马上开枪,打中了他的要害。他---无声地倒下了,但他的双目圆瞪,他想再看一看带给他一刻自由的蓝天、白云。他也想看一看曾带给他欢乐的故乡---树林。他最想看一看他的妻子和自已的孩子小虎、小妮和小红三只小白虎。他的眼睛久久地没闭上,虽如此,但他什么也看不到了。他---永远地失去了生命。

朋友们!听了上面的故事,你的感想如何?人类,他们没有权力剥夺动物们的生命。读者朋友们,让我们一起行动起来,为保护野生动物出一份力吧。

自由优秀作文13

自由,一个无压力的环境;自由,一个畅想的空间;自由,一个无忧无虑的日子。。。。。。自由它是一个不胜枚举的词。

我需要自由,我需要一个无压力的环境,一个畅想的空间,一个无忧无虑的日子。

妈妈,我需要自由。。。。。。每周末您布置的作业把我压得喘不过气来。每周末您布置的数量基本差不多:练电子琴,上英语班,写作文,学书法,看书,作练习题。。。难道从头到尾只能这样写写抄抄,学学练练吗?只有这样您才会满意吗?老妈,我已经是一个六年级学生了,就不能让我自己来安排作息时间表吗?

咱们就把上上周末的事拉出来将讲一讲吧!“完了,又是一个周末,又有我好受了。”刚起床的`我不断对自己说。(才六点哦)果然不出我所料,老妈已经拿了一大堆习题想我房间走来了。“赶快起床,刷牙洗脸、吃饭,只给五分钟。”妈妈正对着还躺在床上看漫画书的我大呼小叫。我听只有五分钟,赶忙从床上跳下来。吃完早饭,妈妈单手叉腰,一手指着桌上一大叠,“今天的任务就是这一小叠习题,”我的妈呀。这还叫一小叠,我昏。。。。。。我躲在这一叠高如大山的习题堆里,左赶右赶,作抄右做,左查右想,终于在十二点三十分前“啃”

掉了。做完之后想出去走一走,可老妈竟然说:“今天的速度比较快一点了,去练琴吧。”“没搞错吧”我嘴巴张得比0还要圆。练到最后,我只有一句话:十个手指好麻哦,谁来救救我呀?吃完午饭,已是下午两点了,又要去上英语班了,这一上就要上到六点了。唉呀,真命苦。一回来,我第一句话就是我好想躺在床上睡一觉。老妈又来了,“六年级应该有六年级的样,别整天就想睡觉。”什么呀,还叫整天想睡觉,星期六还要去学校上课,星期日做作业,而且你还布置那么一大堆作业。。。。。。我真的会倒。

老妈,我只需要自由,无压力的环境,您知道吗?

学校领导,我们需要畅想空间。。。。。。你们让我们毕业班星期六再来上课,简直就是霸占了我们的自由和畅想空间。

学校领导们,我们需要自由和畅想空间。。。。。。

同时,我也需要一个无忧无虑的日子。。。。。。

我要高声对压制我们的人说一声:“我们需要自由,需要无压力的环境,需要畅想的空间,需要无忧无虑的日子。。。。。。

自由优秀作文14

给大家讲个故事,这个故事的名字叫做“自由”。

有一个小男孩儿,这天他在吃西瓜的时候,无意的向花盆里吐了三颗西瓜子。过了几天,花盆中意外地长出了几颗小瓜苗,小男孩问妈妈:“妈妈,你觉得小瓜苗会长大吗?”妈妈说:“怎么可能,你这不是讲天大的笑话吗?”小男孩在心里发誓,我一定要好好地照顾小瓜苗。

第二天他上学回来,发现小瓜苗不见了,他问妈妈:“妈妈,你看见小瓜苗了吗?”“小瓜苗啊,我把它拔了。如果这样生长下去,盆里那棵珍贵的紫罗兰就要被它祸害了。”小男孩儿心里很不是滋味。但是也没有和妈妈说,自己一个人在那默默的掉眼泪。他越想越生气,甚至想把那棵紫罗兰给拔了。可是想了好几次,还是下不了手。一天又过去了。

第三天的时候,小男孩儿拿了一幅画回来,画上画着盆里三颗小瓜苗茁壮的成长着,旁边还多了一行字“生命不分高低贵贱。”这幅画是100分,他拿给妈妈看,妈妈只夸奖他几句。他心里觉得空唠唠的,趴在沙发上,凝视着那盆紫罗兰。

其实这篇文章很值得我们学习,特别是那句生命不分高低贵贱,就是想让我们明白,植物,动物,人类的生命都是平等的。而故事中的母亲,是那么随意的就剥夺了三颗小瓜苗的生命。我们再看小男孩儿,他在无比生气的情况下,都没有轻易去剥夺那次罗兰的.生命。

我觉得这个母亲也太不顾小男孩的感受了。明明知道小男孩是那么的喜爱那三颗小瓜苗,又那么的善良,可在没有问他一个字的情况下,直接把小瓜苗给拔了。后来,孩子将那幅画拿给母亲看,就是想让母亲明白这个道理,而母亲又一次的没顾他的感受,伤害了小男孩的心灵。

我想如果那三颗小瓜苗是会说话的话,它们也会难过的说:“这是为什么?我们和他一样,我们都是一条鲜活的生命。你怎么下得去手。”

自由优秀作文15

动物,与人类同样;动物,也有生命;动物,应该和人类共存!我们不应该将动物堪称为我们手中的玩物,动物也是爱生活的!它和我们一样,有眼睛有耳朵,我们不应该排挤它们,应该要和它们和睦相处!

记得是四、五年前的事吧!

一天,我在家中玩,父母带回了一只大约只有一个铅笔盒大小的刺猬。我欣喜若狂,拿出了几个盒子,帮刺猬做了一个简单的家。我十分的开心!

第二天早晨,我睡醒了,第一件事就是:看小刺猬!看到小刺猬熟睡的样子,我的心里乐开了花。上学之前,我还不忘看看小刺猬。可是,我这次看到的小刺 猬是醒着的,它好像很害怕我,因为它看着我,是很胆瑟的。我觉得:可能是因为它刚来到这个家,可能不太习惯吧!回来时,我第一眼看的就是小刺猬,生怕它离 开了我。

我每天给它喂食,只要一有时间,就会给它加餐!

就这样,慢慢的,慢慢的,我们熟悉了。

我一回来,它就会跑过来,一点都不怕我。我十分的开心。

可是过了好多天,它突然不理我了,只是一直的,一直的,呆在它的那个小家里。我当然很是不解呀!它原先都是好好的.,现在怎么这样了?后来,我咨询了 一下妈妈,妈妈告诉我:“小刺猬可能是想回到自己真正的家了,想回到大自然,回到自己的父母、同伴身边了。”“可我不想让它走啊!”我应了妈妈一声。“如 果让你离开爸爸妈妈,离开同伴,你开心吗?”“我当然不开心啊!”“这不就行了嘛?并且,它们都渴望自由嘛。你却把它关在那个盒子里……”“哦……我知道 了……”

第二天,我办了一个送别仪式,和大家一起,把小刺猬拎了出来,“小刺猬,回家吧!”虽说我是多么的不舍,可是它毕竟有自己的家啊!我想小刺猬挥了挥手,没想到,小刺猬它!也回过头来看了看我!我是多么开心!

记着,小动物和我们人类并存。它们有生命,爱生活,爱自由。千万不要伤害它们,行吗?

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